Brincar com a Matemática (CEF)

Este blog pretende apresentar o trabalho desenvolvido em cada um dos módulos da disciplina de Matemática Aplicada, e estimular os alunos para o estudo da mesma de acordo com o programa dos Cursos de Educação e Formação (CEF), nível dois.

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Domingo, 1 de Outubro de 2006

Ficha de Trabalho de "Geometria Intuitiva"

Ficha de Trabalho

CEF Ano Lectivo: 2006 / 2007

QUADRADO

Área do Quadrado = lado x lado

Nota:

é a área correspondente a um quadrado com 1m de lado.

Exercícios:

Calcula a área do quadrado com 10 dm de lado.

Calcula a área do quadrado com 100 cm de lado.

Conclusão:

Como 1m = 10dm = 100cm, podemos concluir que nestes dois exercícios anteriores estamos a falar do mesmo quadrado, ou seja, que têm a mesma área.

RECTÂNGULO

Exercício 3: Considera o seguinte rectângulo:

sabendo que o quadrado

tem 1

a) Indica qual a área do rectângulo dado, contando unicamente o número de quadrados.

b) Calcula a área do rectângulo sem contar os quadrados (o resultado tem que dar o mesmo da alínea anterior).

Conclusão:

A fórmula matemática correspondente à área do rectângulo é ______

TRIÂNGULO

Observa o rectângulo [ABCD] :

A área da região colorida do rectângulo é igual à área da região branca do rectângulo.

Conclusão:

A fórmula matemática correspondente à área do triângulo é _______

Exercício 4: Calcula a área do triângulo dado.

CUBO

Volume do cubo = aresta x aresta x aresta

Nota:

corresponde ao volume de um cubo com 1m de aresta (ou altura).

Exercícios:

5. Calcula o volume do cubo em que cada aresta mede 10 dm.

6. Calcula o volume do cubo em que cada aresta mede 100 cm.

Conclusão:

Como 1m = 10dm = 100cm, podemos concluir que nestes dois exercícios anteriores estamos a falar do mesmo cubo (pois têm a mesma aresta), ou seja, que têm o mesmo volume.

Bom Trabalho

Jorge Correia

tags: área; volume; triângulo; cubo;

publicado por saberpensar às 22:15
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